為了幫助解決地方財政困難，中央正研究整合一個全新的地方稅種。

近日公開的《中共中央關(guān)于進一步全面深化改革　推進中國式現(xiàn)代化的決定》（下稱《決定》）中，在深化財稅改革方面直面解決地方政府尤其是基層財政困難，其中一大核心思路是增加地方自主財力，拓展地方稅源，適當擴大地方稅收管理權(quán)限。

為此《決定》提出一個新的舉措，即研究把城市維護建設(shè)稅、教育費附加、地方教育附加合并為地方附加稅，授權(quán)地方在一定幅度內(nèi)確定具體適用稅率。

粵開證券首席經(jīng)濟學家羅志恒告訴第一財經(jīng)，這一提法是《決定》提出的一個全新思路，有利于簡化征收、穩(wěn)定地方收入、提高地方稅收管理積極性。

政策研究報告指出，為了給地方城市建設(shè)籌集財政資金，1985年中國開征城市維護建設(shè)稅，它的征稅對象是繳納增值稅、消費稅的單位和個人，計稅依據(jù)為納稅人實際繳納的增值稅、消費稅稅額，乘以相應(yīng)的城建稅稅率（7%、5%、1%）后，即為需要繳納的城建稅。

城建稅屬于地方稅種，收入歸地方政府。財政部數(shù)據(jù)顯示，2023年全年城市維護建設(shè)稅5223億元，占地方一般公共預(yù)算本級收入比重約4.5%。

為了支持地方教育事業(yè)發(fā)展，為教育經(jīng)費籌集資金，1986年中國開征了教育費附加。為了進一步籌集教育資金，地方也獲授權(quán)可以開征地方教育附加，1995年開始，內(nèi)蒙古等省份先后開征了地方教育費附加。為進一步支持地方教育事業(yè)發(fā)展，2010年財政部發(fā)文要求尚未開征地方教育附加省份盡快開征，地方此后全面開征了地方教育附加。

教育費附加和地方教育附加并非稅收，本質(zhì)是政府性基金，目前轉(zhuǎn)列到一般公共預(yù)算中的非稅收入中，屬于收費，專項用于發(fā)展教育事業(yè)，均屬于地方收入。兩者征收對象均為實際繳納增值稅、消費稅的單位和個人，計稅依據(jù)為實際繳納的增值稅、消費稅，教育費附加費率為3%，地方教育附加費率為2%。

目前記者尚未查詢到官方公開的教育費附加和地方教育費附加收入數(shù)據(jù)。不過根據(jù)財政部數(shù)據(jù)，2023年國內(nèi)增值稅和國內(nèi)消費稅收入合計約85450億元，按照教育費附加和地方教育附加總計5%費率估算，兩者理論上收入大概為4273億元。再加上2023年5223億元城建稅，三個待合并稅費合計約9496億元。當然，由于上述教育費附加和地方教育附加僅為粗略估算收入，考慮到征管、優(yōu)惠政策等因素，實際收入跟估算收入會有出入。因此上述三個待合并稅費總收入僅為估算值。

中國政法大學財稅法研究中心主任施正文告訴第一財經(jīng)，此次中央研究將城市維護建設(shè)稅、教育費附加、地方教育附加合并為地方附加稅，是因為三個稅費征稅都是在增值稅和消費稅為計稅基礎(chǔ)上附加征收，因此定位為附加稅很科學，而且因為都屬于地方財政收入，因此明確為地方附加稅，教育費附加和地方教育附加兩個費轉(zhuǎn)稅，也有利于穩(wěn)定地方財力。

羅志恒表示，將城市維護建設(shè)稅、教育費附加（少數(shù)歸屬中央）、地方教育附加三稅合并，并賦予地方一定的自主管理權(quán)限，一方面能增加地方財政的自主性，有利于調(diào)動地方積極性；另一方面將長期以來按費的形式征收的教育附加改為以地方附加稅的形式征收，有利于增強地方財政收入的穩(wěn)定性。

"城市維護建設(shè)稅、教育費附加、地方教育附加的計稅（費）依據(jù)均是納稅人繳納的增值稅和消費稅稅額之和，合并之后稅制更簡單，方便征收管理，有利于納稅遵從。"羅志恒說。

中央財經(jīng)大學公共財政與政策研究院院長喬寶云告訴第一財經(jīng)，這次三個稅費合并為地方附加稅，一大亮點是授權(quán)地方在一定幅度內(nèi)確定具體適用稅率。這可能會使得最后每個地方根據(jù)當?shù)貙嶋H情況有不同選擇，使得地方附加稅與地方提供公共服務(wù)水平相適應(yīng)，比如大城市公共服務(wù)更多，可能會傾向多收一些稅，這也是適當擴大地方稅收管理權(quán)限的一個體現(xiàn)。

上海財經(jīng)大學公共政策與治理研究院副院長田志偉告訴第一財經(jīng)，可能三稅費合并為地方附加稅對地方財政收入影響不是太大，但由于給予地方一定稅收管理權(quán)，能加大地方增強財力積極性。不過實踐中，由于各地為了招商引資，吸引企業(yè)入駐，優(yōu)化營商環(huán)境，往往不愿選擇更高的稅率。

當然，上述三稅費合并為地方附加稅仍處于研究階段。

早在2017年財政部回應(yīng)一位全國政協(xié)委員關(guān)于將教育附加"費改稅"建議時稱，教育費附加"費改稅"在理論和操作上還需要進一步論證研究。

財政部在上述回復中稱，有必要組織對教育費附加"費改稅"一系列問題作進一步研究論證，如：是改為目的稅，還是改為一般稅；是繼續(xù)以附加方式征收，還是以新的方式征收等。新設(shè)立一個稅種需要對納稅人、征稅范圍、稅率、計稅依據(jù)等稅制要素進行科學設(shè)計和充分論證，需要經(jīng)過嚴格的法定程序。

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